华南理工大学 - 广东实验中学协同育人项目走进派宝机器人

2026-07-15

近日,为深入推进广州市教育局协同育人项目 “探索拔尖人才培养机制” 的落地实施,搭建产学研融合的实践交流桥梁,华南理工大学计算机科学与工程学院组织学院师生携手广东实验中学师生一行,走进华工优秀校友企业派宝机器人。师生们通过展厅参观、技术讲座、互动交流等形式,沉浸式了解具身智能服务机器人的技术发展与产业化路径,实现课堂知识与真实产业场景的深度衔接。


本次活动是广州市高校与高中协同育人项目向产业端延伸的一次重要实践,作为广州市教育局重点立项的协同育人项目,“探索拔尖创新人才培养机制” 以打通基础教育与高等教育的人才培养通道为核心目标,通过高校专家入校指导、双导师制培养、科研实践研学等模式,挖掘并培育具备科创潜质的青少年人才。而本次走进华工校友企业派宝机器人,正是在校校合作的基础上,进一步引入产业端资源,构建 “高校 - 中学 - 科技企业” 三位一体的协同育人生态。

图片

华工-省实协同育人项目走进派宝机器人


在派宝机器人企业展厅,参访师生团队系统了解了派宝全系列具身智能服务机器人的产品矩阵,其应用覆盖迎宾接待、安防巡逻、物流配送、清洁消杀等多个领域。从自主导航避障的动态演示,到多模态自然语言交互的现场体验,师生们近距离观察了 AI 技术从算法模型到实体机器人产品的落地形态,不少同学结合课堂所学围绕具体问题展开提问,现场交流氛围热烈。

观看派宝机器人产品演示


在《具身智能服务机器人的技术前沿态势探索》专题分享会上,派宝机器人代表结合企业多年的一线研发与商业化经验,梳理了具身智能服务机器人领域的技术演进趋势,也拆解了派宝机器人技术从实验室原型走向规模化商用的完整路径,直面技术落地过程中成本控制、场景适配、产品迭代等真实产业痛点。互动环节中,学子们踊跃提问,现场思维碰撞活跃,讨论深入。

积极交流互动环节


派宝机器人作为华工校友创办的国家级专精特新 “小巨人” 企业,始终认为科技企业不仅是技术创新的主体,更是人才培养生态中不可或缺的一环。拔尖创新人才的成长,既需要基础教育的启蒙、高等教育的深耕,也需要产业场景的淬炼。本次开放企业资源承接协同育人项目,是派宝机器人响应广州科创教育布局、履行企业社会责任的具体行动,也是企业链接未来人才、夯实行业发展根基的长远布局。


派宝机器人期待能让更多的青少年学子跳出课本与实验室,在真实的产业环境中理解技术价值、锚定成长方向。未来,派宝将持续开放技术与场景资源,为粤港澳大湾区人工智能与机器人领域的科创力量注入动力,以产业之力赋能科创人才高质量培养。




分享